Inhaftierte haben im Vergleich zum niederländischen Durchschnitt viel öfter einen großen Lernrückstand. Manche können die niederländische Sprache kaum lesen oder schreiben– sie erreichen nicht einmal das Abschlussniveau der Grundschule. Die Meisten haben keine weiterführende Schule und/oder Berufsausbildung besucht, geschweige denn erfolgreich abgeschlossen. Ihre Chancen auf eine erfolgreiche Teilnahme am an der niederländischen Gesellschaft und vor allem am niederländischen Arbeitsmarkt sind also häufig schlecht.